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NUEVO CURSO 2024/2025

MONITORAS/ES DE EDUCACIÓN SEXUAL:

Desde el 22 de septiembre
28 sesiones, domingos de 18:00 a 21:00 (CET)

ABIERTO PLAZO DE MATRÍCULA

INSCRIPCIONES E INFORMACIÓN: info@escuelasexologica.com


Formación sexológica

centrada en la 

diversidad sexual

¿Qué es

Escuela Sexólogica?

La Escuela Sexológica está formada por profesionales de la sexología con trasfondos diversos pero con una característica común: formamos parte de lo que comúnmente han sido consideradas minorías eróticas y creemos en la necesidad no solo de una educación sexual efectiva en todos los ámbitos sino también en la necesidad de incorporar a ésta ciertas formas y maneras de entender la sexualidad que en la actualidad se encuentran mal o poco representadas.

Creemos que debido a estas características tenemos la capacidad de aportar una serie de conocimientos no solo teóricos y académicos sino también prácticos y vivenciales sobre prácticas y formas de vida tradicionalmente consideradas no convencionales, incluso patológicas, contribuyendo así a dignificarlas mediante la formación de profesionales y activistas con la necesaria sensibilización hacia la diversidad sexual en todos los sentidos.
La Escuela Sexológica propone un enfoque abierto y descriptivo del sexo. Nuestra labor pedagógica está centrada en proporcionar las herramientas teóricas y prácticas adecuadas para que el alumnado pueda entenderlas por sí mismo desde una óptica abierta y empática, en lugar de únicamente dotar al alumnado de datos sobre todas y cada de las infinitas manifestaciones de la sexualidad humana sin dar a esos datos un marco teórico coherente desde el que abordarlos y darles sentido de una forma integrada en la práctica profesional y en la vida personal.

El programa de la Escuela pretende generar una actitud de cultivo en su alumnado, tanto hacia sí mismo como hacía el exterior. Una actitud centrada en el interés teórico y la escucha activa que busque la comprensión de la sexualidad desde el respeto a la diferencia, desde dar valor a la vivencia del sujeto frente a marcos patologizadores y desde el aprecio por el conocimiento profundo de todo lo relevante sexualmente. 
Así, el profesorado busca describir la sexualidad para poder entenderla de forma global, con una amplísima perspectiva, aplicable a todo ser humano, pero jamás prescribir una forma de entenderlo (algo que reservamos para nuestra faceta activista). Nuestro objetivo es dar una perspectiva lo más amplia posible a nuestro alumnado para que su labor sea desarrollar una conciencia crítica y enfoque propio respecto a la sexualidad humana una vez conocidos todos los enfoques y los datos en que se apoya cada uno de ellos.

Uno de nuestros objetivos es hacer consciente al alumnado que una postura activista en la intervención (sea educativa o en consulta) nos puede llevar a superiorizar unas formas de vivir la sexualidad frente a otras, y tener presente el impacto que puede tener esto desde la postura de autoridad de quien interviene sobre quienes se están formando en estos temas. Siendo muy conscientes en todo momento de las circunstancias sociales, económicas, históricas, etc que interactúan sobre la sexualidad humana constantemente, la escuela sexológica se centra en explicar la sexualidad humana dentro de un marco coherente que la abarca en su totalidad para que el alumnado sea capaz de identificar y elegir, una vez terminado el curso, el punto de vista que desea adoptar para su intervención, pero haciéndolo de forma consciente y no desde un marco no revisado durante el curso. La escuela no se limita a aportar datos para armar un discurso sino ampliar todo lo posible la perspectiva para tener un conocimiento más amplio y profundo de todo lo relacionado con la sexualidad humana.

La sexualidad nos atraviesa a todos los niveles, desde los más íntimos a los más aparentemente banales y por eso creemos que nuestro programa debe fomentar una actitud respetuosa para con todas las manifestaciones de esta, desde las menos convencionales a las más tradicionales. Hablar de prácticas o identidades sin hablar de los sujetos que las encarnan y sus vivencias individuales es negar la voz y la vulnerabilidad de estos, y precisamente si de algo nos habla la sexualidad es de la vulnerabilidad y la dignidad que encontramos en ella.

Sobre el Curso

El curso está especialmente dirigido a quienes en su labor profesional o en su vida privada quieran contar con unos conocimientos suficientes, y con una amplia perspectiva, sobre todo lo relacionado con nuestra sexualidad y nuestras relaciones, teniendo en cuenta la infinita diversidad existente, y poder aplicarlos de forma efectiva.

En la actualidad es de extrema importancia, tanto para gran cantidad de profesionales del ámbito educativo e interventivo (educación, atención sanitaria, psicología, atención social...) como para quienes por curiosidad o necesidad se enfrentan a situaciones en su vida privada que requieren unas mínimas nociones sobre educación sexual y afectiva

Eso hará posible no solo aplicarlo en su vida privada, sino también le permitirá a cualquier profesional ejercer tanto en el ámbito docente como poder desempeñar su función laboral teniendo en cuenta la diversidad humana y pudiendo atender a las demandas y necesidades de los sujetos derivadas de dicha diversidad. El Curso de Monitor/a de Educación Sexual de la Escuela Sexológica nace para cubrir esa necesidad.
 
Durante 8 meses el curso dota a sus asistentes de conocimientos y herramientas teóricas provenientes del ámbito de la sexología, pero también pretende dar una serie de herramientas prácticas propias del ámbito de la intervención y el activismo. Buscamos que quienes asistan puedan explorar e integrar los conocimientos tanto desde el marco de las ideas como desde el de las experiencias.

Al terminar el curso habrán recibido conocimientos suficientes para poder atender las necesidades educativas referidas a todo lo sexualmente relevante en el ámbito educativo, adquiriendo las herramientas necesarias tanto para dar una clase como para organizar una charla o taller, pero además tendrán la formación necesaria para poder tratar con la infinita diversidad de situaciones personales que se encuentren en su vida o al desempeñar su labor profesional.

El curso de Monitor/a de Educación Sexual 2022-2023 dará comienzo el 2 de octubre y durará siete meses (28 semanas lectivas, que varían según cada grupo al adaptarse a festividades, puentes, etc). Consta de 84 horas lectivas, repartidas en sesiones semanales de 3 horas via streaming (Zoom). 

Cada mes se impartirá un módulo temático cuyo propósito es dotar al alumnado de los conceptos y competencias necesarios para abordar los problemas y necesidades que puedan surgir de ese ámbito temático concreto. Esto supone redefinir conceptos que se creen conocidos y enmarcarlos dentro de un único enfoque integral Para ello además de clases magistrales, se darán materiales relativos al tema tratado y en algunos casos habrá profesorado especialista en ese área concreta. 

Cuando se completa el aforo de un curso se abre el plazo de inscripción para el siguiente. El primer grupo será los domingos, de 18:00 a 21:00. En función de la demanda, se van abriendo otros cursos en otros días de la semana.

A lo largo del curso se abordará el ámbito sexual como un todo, como un marco unitario, pero también se hará hincapié en áreas concretas que consideramos que en este momento se encuentran poco representadas en los currículos de educación sexual más habituales. El curso tratará específicamente temas como el kink, el BDSM, las relaciones no monógamas, la asexualidad o la intersexualidad. Creemos que es necesario preparar a profesionales capaces de trabajar con ciertos temas que tradicionalmente han sido ignorados o no tratados con la suficiente profundidad. Del mismo modo, creemos que una educación sexo-afectiva completa desde un marco unitario es una base fundamental para comprender nuestra sexualidad como parte de un todo.

Este curso es una enseñanza no reglada, y como tal, no conduce a la obtención de un título con valor oficial. Al final del curso se recibirá un título propio que certificará la asistencia.

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Curso de Monitoras/es de Educación Sexual

Fechas
Se inician varios cursos a lo largo del año, cada uno con sus fechas propias de inicio y final.
Plazas
Grupos reducidos.
Cada grupo está limitado a un máximo de 15 plazas.
Temario
El curso estará dividido en 7 módulos temáticos.
Horario
Consta de un total de 84 horas presenciales (videoconferencia), en sesiones semanales de 3 horas.
Especialistas
En sesiones concretas, se contará con profesorado invitado especializado en el área a tratar.
Materiales
Además de las horas lectivas, el alumnado será dotado de materiales diversos para profundizar en los conocimientos prácticos y teóricos.
Precio
592€           
Divididos en 8 pagos de 74€ mensuales + Matrícula/reserva de 60€
En caso de pago anticipado del curso completo, no es necesario el pago de matrícula.

DOCENTES

 

Anabel 

 

Anabel Mira se licencia en Filosofía por la Universidad de València en 2007. Ese mismo año se traslada a  Madrid para estudiar el Máster en Igualdad y Género de la Universidad Complutense de Madrid hasta 2009. El tema del trabajo de fin de máster fue la prevención de violencia de género en adolescentes. En 2012 se especializa con la Universidad Autónoma de Madrid en “Filosofía para Niños”. Y durante 2013 cursa la especialidad de Acompañamiento Filosófico con Mónica Cavallé. 


Entre 2015 -2017 cursa el Máster en Sexología impartido por INCISEX a cargo de la Universidad de Alcalá de Henares. 


Su trayectoria profesional ha sido variada, siempre desde la pasión docente ha impartido clases tanto a adolescentes como a adultos. En Sexología combina el asesoramiento, con la docencia y la divulgación. 


Desde 2018 imparte talleres mensuales de Educación Sexual en Nexo Residencias. A parte de diversas colaboraciones con artículos, talleres e intervenciones en diferentes eventos con la revista de divulgación sexual @somospeculiares. Es autora de la Guía sobre Diversidad Sexual para Madres y Padres del Arcoíris Blas. Cuento publicado por la Editorial Cuatro Hojas en 2017. Desde Junio de 2020 colabora semanalmente en la revista Kluid Magazine con artículos sexológicos. 

 


Bruno 


 

Bruno Martínez, es diplomado en Ciencias Religiosas, Máster en Historia de las religiones y sexólogo. Cursó sus estudios de sexología (Máster y Avanzada) en INCISEX, y su áreas de interés y especialización son las formas de sexualidad no-normativa y la relación entre el hecho sexual humano y el hecho religioso. Cuenta con una amplia experiencia como docente tanto en el ámbito formal como en el no formal, habiendo impartido cursos y talleres en centros como Marienea y siendo profesor invitado habitual en los cursos de Monitores de Educación Sexual de Gurenduz.



 


Juncal


 

Juncal Martínez es educadora  y sexóloga. Cursó sus estudios de sexología (Máster y Avanzada) en INCISEX, y sus áreas de interés son la educación sexual y su pedagogía específica  tanto con jóvenes como con adultos y la sexualidad no-normativa, especialmente centrada en el ámbito del BDSM y Kink. Tiene una amplia experiencia en el campo de la educación sexual y la práctica docente habiendo realizado tareas de educadora tanto en centros educativos como en el ámbito de educación no formal a través de sus labores de voluntariado en entidades como en el Centro Joven de Anticoncepción y Salud Sexual.



 


Miguel


 

Miguel Vagalume es sexólogo (educación, formación para profesionales y consulta privada), activista y divulgador.

Cursó sus estudios de sexología (Master en sexología: educación y asesoramiento y Sexología avanzada) en INCISEX de 2014 a 2017. Socio de la AEPS, Asociación Estatal de Profesionales de Sexología, nº518. Activista de las sexualidades no convencionales desde 1997, blogger sobre estos temas desde 2006 como La Mosca Cojonera, cocreador de Golfxs con principios en 2008 (proyecto que organiza actividades y facilita recursos y servicios para comunidades BDSM, fetish, kink, crossdress, queer, poliamor y otras no monogamias) y de la web Golfxsconprincipios.com en 2012.

Traductor sex-positive de guías prácticas para no-monogamia como Ética Promiscua (2013), Opening Up (2015), El Libro de los Celos (2017), Más Allá de la Pareja (More Than Two/2018) , Juego Limpio (2019), Apuntes sobre poliamor (2019), Reinventa las reglas (2019) y de numerosos artículos sobre sexualidades no convencionales.

Autor de artículos sobre no monogamia para la colección (h)amor de la editorial Contintametienes y la revista Pikara Magazine.

Organizador de eventos, charlas y talleres sobre sexualidades no convencionales. Participante y ponente en el congreso de no monogamias NMCI (Lisboa 2015, Viena 2017, Barcelona 2019).

Docente en ponencias, talleres y charlas. Profesor invitado en el curso de Experta/o en Terapia Sexual y de Pareja de la UAM (Universidad Autónoma de Madrid).

Consulta sexológica y de pareja especializada en sexualidades y relaciones no convencionales presencial y online.
 


Norma


 

Norma Ageitos es Licenciada en Sociología, sexóloga, técnica en intervención psicosocial y técnica de igualdad. Cursó sus estudios de Máster en Sexología en INCISEX y su área de especial interés son las sexualidades no normativas, en concreto, en el ámbito del BDSM. Tiene experiencia en el campo de la educación sexual con personas menores y adultas en contextos de educación formal y no formal. También ha participado en jornadas y seminarios como por ejemplo, las Jornadas Abiertas de la AEPS (Asociación Estatal de Profesionales de Sexología) en 2019.